Partnerschule.deZurück zur Startseite
...damit Beziehung gelingt!

o Start


o Partnerschaft

    Titelbild Partnerschule-West.de      

o Eltern & Kinder


o Partnerschule


o Wissenschaft


o Beraterfortbildung


o Profil


o Kontakt


o Service


English

Arabisch

Türkisch


Partnerschule: exploring something new with the old partner is better than make something "old" with a new one

مدرسة الشركاء:الزواج والتدَرَّب على العلاقات

الإرتياح في العلاقات الشخصية ، لا سيما في العلاقات بين الزوجين ، تشكل دوراً مركزياً غاية في الأهمية بالنسبة لمعظم الناس. و يدل هذا في استطلاعات الرأى على سبيل المثال على نجاح الزوجين والعلاقات الأسرية.

 

وتبعا لذلك ، فإن فشل العلاقات الشخصية لجميع الأطراف تؤدي إلى أضرار صحية لا تُحْمَد عقباها.  ولا يهم ما إذا كان الزواج على أساس الحب أو على مزيج من رجل وامرأة من قبل والديهم أو غيرها من العوامل.

ولكن الرضا والسعادة لا تنشأ تلقائياً وإنما يجب على المرء طيلة فترة الزواج أن يقوم بفعل شيء لتعزيز المشاركة مع شريكه وتقديره وأن يبين له كم هو ثمين بالنسبه له.

وتوفر مدرسة الشركاء إطاراً يمكن من خلاله التعلم على العلاقات الزوجية. و في الدراسات تححققت فعالية هذا الإجراء العلاجي. الأزواج الذين هم على هذا الطريق يمكنهم أن يتوقعوا نحو 70 في المئة من إجمالي الارتياح في تحسن العلاقة بينهما ، وأنهم يجدون سبل لحل مشاكلهم، ويتعلمون كيف يمكنهم قضاء وقت الفراغ مع بعضهم، وكلك تطوير وارتياح في حياتهم الجنسية.

وقد أثبتت هذه التغييرات أبعاد تأثيرها على صحتهم العقلية والبدنية. إذ ليس قبل كل شىء الكلام ولكن هذه التجربة الجديدة وتعلم السلوك الجديد مع بعضهم البعض والذي هو في صدارة الأمر.

كما أنها تقدم للناس من مختلف الخلفيات الثقافية ، مع اختلاف لغتهم الأم وهي طريقة جيدة لبلورة توسيع  فهم بعضهم البعض ، وتحسين التعامل فيما بينهم.

 الموقف الأساسي لدى  الاستشاريين في مدرسة الشركاء هو لقاء طالب الإستشارة بالقبول والنية الحسنة.

لأن خصائص وقدرات الأفراد ، وعلى وجه الخصوص الذي جاء معه من وطنه، يعتبر إثراءاً للتفاهم المشترك.

عناصر العلاج والتوجيه تدعم وتقوي هذه العملية. جميع المناهج الحالية تستند إلى أدلة علمية ومستمرة لإعادة النظر في مدى فعاليتها.

ولم يحدث أبدا أن اضطرأحدا  أن يقول شيئا أو يجبر على المشاركة. وكل شئ يسير كما هو العرض التي يمكن استخدامه منفردا بالموافقة أو بعد فترة:


  • تشكل المشورة في ومع المجموعات دوراً مركزياً الى جانب مقابلة مع الزوجين على حده.
  • الرحلة خيالية ، والرسم ، والعمل مع المعجون الطيني تعطي فرصة ممتازة للحصول على فهم لغوي مع بعضهم البعض.
  • من خلال التدريبات يتم دعم مشاركة الجسم كله.
  • المستشارون مستعدون وقادرون دائماً على تقديم الأسباب، لماذا تقدم هذه التدريبات ؟.


تأسست مدرسة الشركاء في عام 1990 وذلك في مركز الإستشارة الكاثوليكي بمدينة هاجن/ ايزرلون

من قِبل الدكتور رودولف ساندرزالذي وضع منذ ذلك الحين أكثر من 100 من الحلقات الدراسية.

منذ سنتين ، تؤدي الحلقات الدراسية وتقدم أيضا مع المسلمين. وقد تبين أن هذا العرض جيد للاستخدام.

واستنادا إلى هذه التجربة ، فإن  12 من زملائي الإستشاريين المسلمين من مركزوملتقى  تأهيل وتدريب النساء المسلمات في مدينة كولونيا قد شاركوا في دورة تدريبية في هذا المجال .

 والآن تقدم المشورة الزوجية والأسرية في اللغات العربية والتركية في مركزوملتقى  تأهيل وتدريب النساء المسلمات على أساس قواعد مدرسة الشركاء

لمزيد من التفاصيل ، يمكن زيارة موقع www.bfmf-koeln.de

أو على العنوان التالي: BFMF, Liebigstr. 120 b, 50823 Köln, Telefon 0221 -800 1210

الدكتور رودولف ساندرز

Partnerschule: ein Ehe- und Beziehungstraining

Die Zufriedenheit in persönlichen Beziehungen, insbesondere in Paarbeziehungen, hat für die meisten Menschen eine ganz zentrale Bedeutung. Dies zeigt sich beispielsweise an dem hohen Stellenwert, der dem Gelingen von Paar- und Familienbeziehungen in Umfragen immer wieder beigemessen wird. Dementsprechend hat das Scheitern von persönlichen Beziehungen für alle Beteiligten gesundheitliche Folgen in bedenklichem Ausmaß. Dabei ist es unerheblich, ob eine Ehe auf Grund von Verliebtheit oder auf Grund einer Zusammenführung von Mann und Frau durch Eltern oder andere zu Stande gekommen ist.

Aber die Zufriedenheit stellt sich nicht automatisch ein. Man muss für die gesamte Zeit einer Ehe dafür etwas tun: um den Partner werben, ihm deutlich machen, wie wichtig er ist, ihn achten und Wert schätzen.

Dazu bietet die Partnerschule, als ein Ehe- und Beziehungstraining einen möglichen Rahmen, das zu lernen. In prospektiven Untersuchungen wurde dieses therapeutische Verfahren auf seine Wirksamkeit untersucht. Paare, die sich auf diesen Weg einlassen, können zu etwa 70 Prozent damit rechnen, dass sich die globale Zufriedenheit in ihrer Beziehung verbessert, dass sie Wege finden, ihre Probleme zu lösen, dass sie lernen, ihre Freizeit miteinander zu gestalten und ihre Sexualität zu einer größeren Zufriedenheit hin zu entwickeln. Diese Veränderungen haben nachgewiesener Maßen Auswirkungen auf ihre psychische und physische Gesundheit.

Da nicht vor allem das Sprechen, sondern das Erleben und Neues Verhalten miteinander zu lernen im Vordergrund stehen, bietet sie insbesondere auch Menschen aus unterschiedlichen Kulturkreisen, mit einer unterschiedlichen Muttersprache eine gute Möglichkeit, das Verständnis für einander zu vergrößern und den Umgang miteinander zu verbessern.

Die Grundhaltung, mit denen Beraterinnen und Berater der Partnerschule den Ratsuchenden begegnen, ist getragen von Wohlwollen und Akzeptanz. Die Eigenschaften und Fähigkeiten des Einzelnen, insbesondere das, was er aus seinem Herkunftsland mitbringt, wird als eine Bereicherung des Gemeinsamen verstanden.

Folgende therapeutische und beraterische Elemente unterstützen diesen Prozess. Alle Vorgehens-weisen basieren auf aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen und werden fortlaufend auf ihre Wirksamkeit überprüft. Dabei ist nie jemand gezwungen, etwas sagen oder mittun zu müssen. Alles versteht sich als ein Angebot, das der Einzelne nutzen kann oder (jetzt noch) nicht.

  • Neben dem Gespräch mit dem Paar alleine hat die Beratung in und mit Gruppen einen zentralen Stellenwert.

  • Phantasiereisen, Malen und Arbeit mit Ton geben eine hervorragende Möglichkeit, sich jenseits eines sprachlichen Verstehens einander verständlich zu machen.

  • Der Einbezug des ganzen Körpers wird durch Bewegungsübungen gefördert.

  • Die Beraterinnen und Berater sind jederzeit in der Lage und willens, genau zu erklären, warum sie etwa eine Übung anbieten.

Die Partnerschule wurde seit 1990 an der katholischen Beratungsstelle Hagen & Iserlohn

von Dr. Rudolf Sanders entwickelt und seitdem in über 100 Seminaren durchgeführt.

Seit zwei Jahren führe werden auch Seminare mit Muslimen angeboten. Dabei hat sich gezeigt, dass diese dieses Angebot für sich gut nutzen können. Aufgrund dieser Erfahrung haben 12 Kolleginnen und Kollegen des Begegnungs- und Fortbildungszentrum moslemischer Frauen e.V. in Köln haben eine Ausbildung absolviert und bieten ab sofort Ehe und Familienberatung in türkischer und arabischer Sprache auf der Grundlage der Partnerschule an.

Weitere Einzelheiten dazu können Sie der Website www.bfmf-koeln.de oder unter der Adresse

BFMF, Liebigstr. 120 b, 50823 Köln, Telefon 0221 -800 1210

bekommen.

Dr. Rudolf Sanders

 


nach oben

...

zurück

©1990-2008 . Partnerschule.de . Dr. phil. Rudolf Sanders . Impressum . aktualisiert am 13.02.2011 . Webdesign: Winfried Fuchs